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martes, 20 de marzo de 2012

24 de marzo. "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia"

 

La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Argentina es sacudida y violentada por la última dictadura militar y por todas las dictaduras implantadas en América Latina impuestas a través de la Doctrina de Seguridad Nacional por los EE.UU.. Los golpes militares y sus mecanismos del terror, metodologías que llevaron al asesinato, torturas, desaparición de personas, destrucción de la capacidad productiva del país, y los miles de exiliados dispersos en el mundo, están en nuestra memoria........"

Fragmento de la Carta de Adolfo Pérez Esquivel, Premio Nobel de la Paz


cuadernillo con actividades


AQUÍ ENCONTRARÁS ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL DERECHO A LA IDENTIDAD


QUIERO COMPARTIR CON USTEDES  UNO DE LOS TANTOS CUENTO PROHIBIDOS EN LA DICTADURA 


La planta de Bartolo


Ilustración original de Victor Viano para la primera edición de
 La torre de cubos
El buen Bartolo sembró un día un hermoso cuaderno en un macetón. Lo regó, lo puso al calor del sol, y cuando menos lo esperaba, ¡trácate!, brotó una planta tiernita con hojas de todos colores.
Pronto la plantita comenzó a dar cuadernos. Eran cuadernos hermosísimos, como esos que gustan a los chicos. De tapas duras con muchas hojas muy blancas que invitaban a hacer sumas y restas y dibujitos.
Bartolo palmoteó siete veces de contento y dijo:
—Ahora, ¡todos los chicos tendrán cuadernos!
¡Pobrecitos los chicos del pueblo! Estaban tan caros los cuadernos que las mamás, en lugar de alegrarse porque escribían mucho y los iban terminando, se enojaban y les decían:
—¡Ya terminaste otro cuaderno! ¡Con lo que valen!
Y los pobres chicos no sabían qué hacer.
Bartolo salió a la calle y haciendo bocina con sus enormes manos de tierra gritó:
—¡Chicos!, ¡tengo cuadernos, cuadernos lindos para todos! ¡El que quiera cuadernos nuevos que venga a ver mi planta de cuadernos!
Una bandada de parloteos y murmullos llenó inmediatamente la casita del buen Bartolo y todos los chicos salieron brincando con un cuaderno nuevo debajo del brazo.
Y así pasó que cada vez que acababan uno, Bartolo les daba otro y ellos escribían y aprendían con muchísimo gusto.
Pero, una piedra muy dura vino a caer en medio de la felicidad de Bartolo y los chicos. El Vendedor de Cuadernos se enojó como no sé qué.
Un día, fumando su largo cigarro, fue caminando pesadamente hasta la casa de Bartolo. Golpeó la puerta con sus manos llenas de anillos de oro: ¡Toco toc! ¡Toco toc!
—Bartolo —le dijo con falsa sonrisa atabacada—, vengo a comprarte tu planta de hacer cuadernos. Te daré por ella un tren lleno de chocolate y un millón de pelotitas de colores.
—No —dijo Bartolo mientras comía un rico pedacito de pan.
—¿No? Te daré entonces una bicicleta de oro y doscientos arbolitos de navidad.
—No.
—Un circo con seis payasos, una plaza llena de hamacas y toboganes.
—No.
—Una ciudad llena de caramelos con la luna de naranja.
—No.
—¿Qué querés entonces por tu planta de cuadernos?
—Nada. No la vendo.
—¿Por qué sos así conmigo?
—Porque los cuadernos no son para vender sino para que los chicos trabajen tranquilos.
—Te nombraré Gran Vendedor de Lápices y serás tan rico como yo.
—No.
—Pues entonces —rugió con su gran boca negra de horno—, ¡te quitaré la planta de cuadernos! —y se fue echando humo como la locomotora.
Al rato volvió con los soldaditos azules de la policía.
—¡Sáquenle la planta de cuadernos! —ordenó.
Los soldaditos azules iban a obedecerle cuando llegaron todos los chicos silbando y gritando, y también llegaron los pajaritos y los conejitos.
Todos rodearon con grandes risas al vendedor de cuadernos y cantaron "arroz con leche", mientras los pajaritos y los conejitos le desprendían los tiradores y le sacaban los pantalones.
Tanto y tanto se rieron los chicos al ver al Vendedor con sus calzoncillos colorados, gritando como un loco, que tuvieron que sentarse a descansar.
—¡Buen negocio en otra parte! —gritó Bartolo secándose los ojos, mientras el Vendedor, tan colorado como sus calzoncillos, se iba a la carrera hacia el lugar solitario donde los vientos van a dormir cuando no trabajan.

Más propuestas las podrás encontrar en el BLOG MI SALA AMARILLA

                                                                 BLOG BURBUJITAS


                                                                 BLOG CUENTOS DE TIHADA
FUENTE
Mundo docente

martes, 6 de marzo de 2012

Hoy les recomiendo escuchar AL TUN TUN


Divertidas y originales , las letras de las canciones de AL tun tun son poesías dirigidas a los más pequeños con gran variedad de ritmos y sonoridades . Musiquita de colores es el primer disco y abran la sonrisa el segundo del grupo integrado por docentes y musicoterapeutas Débora Azar , Fernanda Massa , Cristina Coccoli y Gonzalo Rujelman .
En el recorrido musical desfilan una familia distraída que " se equivocó cuando se vestía " y allá va el papá " para el trabajo con un vestido azul oscuro " . Un león dormilón , olvidadizo y gruñón , pero que " sus amigos dicen que es un rey de buen corazón " . Otros personajes como la ballena Magdalena , que " se menea con las olas en su mar de bañadera " o un cocinero experimentado que prepara recetas encantadas .
La instrumentación se compone de teclados , guitarra , flauta traversa y percusión . Los arreglos vocales incluyen un coro infantil.


Yo no los conocía ... Y ustedes ?  me gustó tanto su música que quería compartirlo .
Por qué no incorporarlo a la discogría del jardín? .Es muy importante renovar el cancionero del docente , no les pasa que terminamos cantando siempre las mismas canciones .





FUENTE
http://www.musicanuestra.com.ar/discos/discos/infantil/ad/al-tun-tun.html

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