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martes, 16 de abril de 2013

Nuevo intercambio Creativo

A la niña sin edad

 Por la niña que tenés 
la que no tiene edad
 para ella esta Fotopoética 



 Intercambio Creativo con Tihada del blog CUENTOS DE TIHADA y Sandra Luz de Mi Sala Amarilla Gracias amigas, por permitirme participar de estos lindos intercambios.

 El texto de la fotopoética es un fragmento del cuento: "Abandono abandonarla"
No dejen de leerlo ....se los recomiendo , está Genial !!
Acá dejo el enlace del cuento http://cuentosdetihada.blogspot.com.ar/2013/04/a-la-nina-sin-edad.html

jueves, 11 de abril de 2013

Propuesta para el "9 DE JULIO"

Eje a Trabajar by vimyri

ENVIADO POR Gise Peña estudiante de la carrera Nivel Inicial, una vez mas te mando mis planificaciones para compartir si te parece así la publiques a tu blog. Te mando cariños desde Sgo del Estero. GRACIAS GISELA !!!

martes, 26 de febrero de 2013

El Jardín del Bosque


Era el primer día en el jardín del Bosque . Sonaba muy fuerte la voz de una campana que habían puesto en la puerta , para que ningún animalito se quedara sin ir a clase .

 ¡TALÁN ! ¡TALÁN ! El viento llevaba por todos lados la voz de la campana , y parecía golpear las puertas y las ventanas de las casa de los animales .

La mamá coneja peinó a sus veinticuatro hijitos y los perfumó diciéndoles :
_ ¡Rápido ! ¡ Rápido ! ¡Que se hace tarde !
Los ratones iban corriendo en fila ,cada uno con sus bolsitas .Llevaban una toalla , un vasito  y , por si tenían hambre , un pedazo de su queso preferido para comer .
Los pajaritos volaban muy rápido . Pensaban que quizás lo primero que haría  la maestra sería enseñar una canción . ¡ Yeso sí que les gustaba !
La tortuga ya estaba por entrar en el jardín porque , para no llegar tarde , Había salido casi de noche.
Las ardillas , en cambio ,todavía estaban en su casa , porque sabían que saltando de árbol en árbol ,en un minuto llegaban .

¡TALÁN ! ¡ TALÁN !, volvió a sonar la campana.
Ya todos habían llegado , y en la puerta los estaba esperando la maestra . Pero ... no era la misma de siempre , la Señorita Osa . Este año , la maestra de todos sería la Señorita Lechuza .
- ¡ Hola chicos ! ¡ Bienvenidos ! ¿ Les gusta cómo está la salita ?¡ Yo misma la adorné !_ les dijo dulcemente y agregó  : _ Ahora , siéntense junto a mí , que les voy a contarun lindo cuento .
Y todos , sentados como chinitos , comenzaron a escuchar a la Señorita Lechuza :
_Había una vez un castillo , donde vivía una hermosa princesa . Un día apareció un ...¡ZZZZZZZZ!
¡Se quedó dormida !
Entonces , los animalitos se fueron al patio y se quedaron jugando mucho , muchísimo , porque la maestra seguía durmiendo .
Cuando se cansaron de jugar , se fueron corriendo , cada uno a su casa.

Al otro día , peinados y perfumados , fueron llegando todos los animalios al jardín .
_¡Hola chicos ! ¡ Qué alegría verlos otra vez !- dijo la maestra - Hoy les voy a enseñar una rima . Escuchen y , si se animan , la repiten para decírsela a mamá y a papá :
Tengo una casita con cinco ventanas , por donde entra el sol todas las...¡ZZZZZZZZ!

Otra vez se quedó dormida, y otra vez los animalitos se fueron a jugar al patio .

Una vez que llegaron a sus casa , les contaron a sus papás lo que estaba sucediendo , éstos decidieron reunirse para hablar del asunto .
_ ¡ Nuestros hijos no aprenden nada !_dijo mamá coneja .
_¡ Nunca modelan con masa y jamás pintan con témpera ! _dijo papá pájaro.
_ ¡ Yo querría que dibujen con lápices de cera !_ gritó enojada mamá ardilla .
El búho sabio , que estaba escuchando todo parado en una rama , dijo :
_ ¡Calma , calma ! El problema es que la maestra es Doña Lechuza , y ustedes se olvidaron de que las lechuzas duermen de día y están despiertas de noche ...
_ ¿ Y qué podemos hacer ? _ preguntó la mamá tortuga .
_ Yo creo que los niños deberían ir al jardín por las noches y ¡ problema terminado ! _ agregó el búho

Y así fue .
Todos los papás llenaron las  salitas del jardín de faroles . Hasta las luciérnagas ayudaron acompañando a los niños cada noche .
Mamás y papás esperaban afuera , mientras la Señorita Lechuza , con los ojos bien abiertos , los recibía con una linda canción :
¡ Buenas noches amiguitos
buenas noches mi jardín ,
hoy venimos muy contentos
a jugar y a reír !

Cuando llegaba el momento de ir al patio , hasta las estrellas jugaban a las escondidas .
                                                                                     EDITH MABEL RUSSO

Ideas de juegos para el aula ...muy interesante !!!

Abrir La Puerta Para Ira Jugar by vimyri

FUENTE :abc.gov.ar

martes, 19 de febrero de 2013

"Ideas para planificar el recorrido didáctico 2013"



La articulación es un entramado entre todos los actores involucrados; entramado que pondrá en diálogo lo curricular en tanto propósitos de cada Nivel, las prácticas docentes, la organización del trabajo escolar y los modos de enseñar, de aprender y evaluar de cada trayecto, las actividades de los/as docentes y los/as alumnos/as y de los/as alumnos/as entre si; atendiendo también a la relación con la comunidad, partiendo de un eje articulador: garantizar las mejores trayectorias.
Aquí hay un listado con diferentes propuestas para planificar un hermoso recorrido didáctico , algunos de ellos se podrán articular con niños de escuela primaria , otros con alumnos y profesores de escuela secundaría . También se podrá articular con diferentes instituciones de la comunidad en que viven , clubes ,municipalidad , unidades sanitarias , bomberos voluntarios etc.

*Proyecto Lector Institucional.
*Proyecto de Educación Vial.
*Torneo de Educación Física, visita a biblioteca y laboratorio.
*Con el Club de Abuelos baile folcklore.
*Proyecto de periodismo escolar .
*Talleres de juegos , armado de cancioneros y actividades plásticas.
*Muestra de Arte
*Encuentro de Ajedrez.
*Taller literario.
* Caminata solidaria.
*Secuencias didácticas con videos, documentales y cortometrajes
*Organización de una murga.
*Talleres con padres y maestros
*Club de Narradores : secundaria y Bibliotecaria de primaria narran cuentos y poesías a los alumnos mas pequeños con el apoyo del Círculo de Poetas
*Trabajo con Fundaciones para el cuidado del medio ambiente: talleres participativos
*Talleres de informática
*Feria de Ciencias
*Jornadas Musicales
* Armado de huerta y construcción de un invernaculo . Sembrado de frutales y flores.
*Proyecto visitamos La Radio FM Local
*Plan de mejora institucional. Elaboración de acuerdos de convivencia.
*Jornadas de matemática compartida por los alumnos de sala de 5 años y de los 1ros años de primaria
*Salida educativa compartida
*Lecturas de cuentos tradicionales: selección de personajes
*Lectura de cuentos escritos por los chicos a los padres y niños de ambos niveles.
*Proyecto  de Granja: ampliar el proyecto inicial de la huerta con la incorporación de gallinas ponedoras para el armado de pequeñas granjas. Incorporación de invernáculo para mejorar la producción y en otros casos implantar cortinas forestales.
*Clases de Laboratorio de ciencias compartidas con el ayudante de laboratorio de la Escuela Secundaria y docentes del jardín.
*Campañas solidarias en forma conjunta.
*Organización, colaboración y participación en obras teatrales, títeres, concursos y Feria del Libro.
*Elaboran distintas recetas de comidas saladas y dulces: a partir de allí se realizan observaciones, descripciones y comparaciones
*Taller de Alfarería
*Visitas al  Hogar de Ancianos, Centros de Salud.
*Compartir festejos por ej Día del Niño ,actos escolares.
*Jornadas de Juegos Matemáticos en el edificio del Jardín con alumnos de 1er año de la Escuela primaria



FUENTE :ARTICULACIÓN: Un desafío permanente e indispensable, D.G.C.y E.

miércoles, 30 de enero de 2013

Propósitos del Nivel Inicial


La Educación Inicial se hace responsable, como parte del Sistema Educativo de la Ciudad, de a asegurar las condiciones básicas para el desarrollo de la tarea educativa en relación con:
Los Alumnos
Propiciar la integración en la tarea educativa de sus culturas, sus lenguajes, valorando sus historias personales y respetando sus individualidades peculiares.
Asumir actitudes democráticas y promover el desarrollo de valores que reflejen la solidaridad, el cuidado de sí mismos y de los otros, el diálogo efectivo y la resolución conjunta de los problemas.
Favorecer el desarrollo progresivo de sus identidades, la autonomía personal y la pertenencia a la comunidad local y nacional.
Brindar un clima de afecto y confianza a fin de que adquieran seguridad en sus propias capacidades cognitivas, motrices, afectivas, sociales y expresivas en la relación con los otros y con el conocimiento.
Ofrecer oportunidades de desarrollo de su capacidad creativa y el placer por el conocimiento.
Organizar la actividad educativa respetando sus necesidades lúdicas, de experimentación y expresión, asegurando una enseñanza de conocimientos significativos que amplíen y profundicen sus aprendizajes.
Propiciar el desarrollo de capacidades de comunicación a través de los diferentes lenguajes verbales y no verbales.
Promocionar el cuidado de la salud bio-psico-social de la población infantil, desarrollando una tarea preventiva y realizando, si fuera necesario, la posterior orientación y derivación.
Arbitrar acuerdos y estrategias para la articulación entre niveles, considerando la continuidad y la coherencia interna.
La Comunidad y Los Padres
Integrar a las familias en la tarea educativa propiciando la comunicación, el diálogo constructivo y el respeto mutuo.
Estrechar los vínculos con la comunidad creando espacios reales de participación y articulación en una labor compartida.
Establecer relaciones interinstitucionales que permitan una mejor utilización de los recursos comunitarios.
Los Equipos de Trabajo
Considerar la tarea institucional como espacio de compromiso participativo que respete la autonomía de la gestión en el marco de lo normativo.
Fomentar la constitución de equipos de trabajo que organicen democráticamente su proyecto distrital e institucional y ejerzan su tarea con una actitud responsable, crítica y reflexiva.
Promover la capacitación permanente del personal, a fin de acrecentar el desarrollo profesional de sus miembros.

Fuente :buenosaires.gob.ar

miércoles, 9 de enero de 2013

LOS SUEÑOS SE HACEN REALIDAD


"... Y así después de esperar tanto, un día como cualquier otro decidí triunfar... decidí no esperar a las oportunidades sino yo mismo buscarlas, decidí ver cada problema como la oportunidad de encontrar una solución, decidí ver cada desierto como la oportunidad de encontrar un oasis, decidí ver cada noche como un misterio a resolver, decidí ver cada día como una nueva oportunidad de ser feliz.
Aquel día descubrí que mi único rival no eran más que mis propias debilidades, y que en éstas, está la única y mejor forma de superarnos. Aquel día dejé de temer a perder y empecé a temer a no ganar, descubrí que no era yo el mejor y que quizás nunca lo fui., Me dejó de importar quién ganara o perdiera; ahora me importa simplemente saberme mejor que ayer.
Aprendí que lo difícil no es llegar a la cima, sino jamás dejar de subir. Aprendí que el mejor triunfo que puedo tener, es tener el derecho de llamar a alguien «Amigo».
Descubrí que el amor es más que un simple estado de enamoramiento, «el amor es una filosofía de vida». Aquel día dejé de ser un reflejo de mis escasos triunfos pasados y empecé a ser mi propia tenue luz de este presente; aprendí que de nada sirve ser luz si no vas a iluminar el camino de los demás.
Aquel día decidí cambiar tantas cosas... Aquel día aprendí que los sueños son solamente para hacerse realidad.
Desde aquel día ya no duermo para descansar... ahora simplemente duermo para soñar".

Fuente WALT DISNEY

miércoles, 12 de diciembre de 2012

Bolsas decoradas para las carpetas de fin de año!!!

SALA DE 2


SALA DE 3


 Este modelo fue sacado del blog de Mariela "TODOPREESCOLAR "que tan gentilmente me ha enviado los moldes....GRACIAS MARIELA!!

SALA DE 4


SALAS DE 5


ASÍ QUEDARON TERMINADAS !!
JARDÍN N°903 "VILLA RAMALLO "

lunes, 10 de diciembre de 2012

"Así decoramos nuestro Jardín"

Fin de Año se acerca , está todo listo para entregar las carpetitas a nuestros pequeños . El Jardín quedó precioso ,decorado con motivos Navideños y una hermosa cartelera para desearles FELICES VACACIONES !!!...
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JARDÍN DE INFANTES 903 "VILLA RAMALLO "

martes, 13 de noviembre de 2012

"Intercambio creativo "

Este año incorporé a mi vida una nueva pasión , "La fotografía ".
La fotografía es más que un medio para la comunicación efectiva de ideas . Es un arte creativo y una fuente de inspiración.
Hace unos días recibí la propuesta de una gran amiga Tihada para realizar este intercambio .
Qué felicidad sentí !!...mis fotos serían fuente de inspiración para esta gran escritora y  arte creativo en   manos de Sandra Luz . Las dos hicieron  que mis fotos arrumbadas en carpetas , cobren vida a través de este video .
Espero que lo disfruten !


Gracias Cuentos de Tihada.
Gracias Mi sala amarilla .

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