Materiales para dramatizar

Dramatizar es una actividad que permite crear y recrear la realidad, tomando distancia 

de ella. El juego dramático es el más característico de los niños de la Educación Inicial. 

Durante el mismo los niños asumen diferentes roles, a veces con acuerdos iniciales y 

otras sin establecerlos, pues comparten “el mismo contexto de significado que nutre 

la situación imaginada”.

 Los materiales que el docente pone a disposición de los niños “resultan un sostén privilegiado del juego ya que permite estructurarlo, enriquecerlo, hacerlo durar”

  Contenidos 

· Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación.
· Anticipación de las escenas a dramatizar, de los materiales, del espacio, de la temática inicial.
· Interés por el conocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos.
· Organización del espacio de juego.
· Iniciación en la dramatización de acciones.

Juegos con sábanas

Materiales
– Sábanas viejas.
Actividades individuales
– Aparecer y desaparecer (cuerpo entero o por partes)
– Envolverse en la sábana: otros palpan y descubren.
– Taparse y descubrir movimientos.
– Usarla como capa para atrás y caminar con ella.
– Cubrir el espacio extendiendo las sábanas sobre el piso.
Con el mismo material, se puede realizar otro tipo de actividades alternativas destinadas a la iniciación en la dramatización de acciones.

Teatro de sombras 

Colgar los extremos de una sábana lisa y grande y colocar en la parte de atrás una lámpara o linternas. Los niños se pararán detrás y realizarán movimientos con alguna parte o la totalidad de su cuerpo, o con las linternas. El grupo que quedó afuera los descubrirá.

Teatro de títeres 

Se puede realizar agujeros a las sábanas a diferentes alturas por donde podrán aparecer los títeres. También se puede utilizar este material como un telón para la realización de una obra de teatro.

Polleras, turbantes y ponchos 

Con sábanas en desuso y recortes de tela, con diferentes formas (cuadrados, rectangulares o circulares) y acompañados por elásticos unidos en sus puntas (cerrados), se pueden improvisar polleras, turbantes, ponchos para vestir a los muñecos o al compañero. Las telas se sostienen y ajustan con los elásticos.

Casita de tela 

La sábana se coloca sobre una mesa alta o un escritorio. Las paredes de la casa son de la tela que cuelga hasta el piso con caladuras de puertas y ventanas, y cerradas con costuras en los cuatro lados. Posee la característica de una funda para una mesa y tiene la posibilidad de ser utilizada en el momento que se requiera.

FUENTE http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educacioninicial/capacitacion/documentoscirculares/default.htm