Proyecto :" Las familias hacen la huerta en el jardín "

Se acerca el   "Día de la familia ", y porque no festejarlo de una manera diferente .
Esta vez , los invitaremos a compartir una jornada de trabajo compartido . Los papás traerán muchas ganas de jugar con la tierra  y la pala  y las mamás , el equipo de mates y una rica torta para que este pesado trabajo sea más ameno.

OBJETIVOS
Esta experiencia permitirá que los niños y sus familias  :
* Aprendan a cultivar y cuidar algunas plantas útiles para nuestra alimentación .
*Compartan una hermosa jornada.

CONTENIDOS   
*  Las plantas de la huerta. Crecimiento y desarrollo
* Respuesta de las plantas ante algunas características del ambiente , carencia de agua , de luz , etc
* Animalitos beneficiosos y perjudiciales para la huerta
* Herramientas agrícolas : ( rastrillo , pala ,etc )
* Cuidado de la huerta , respeto por el trabajo de sus compañeros y el propio .

ACTIVIDADES
-La huerta deberá estar en un lugar soleado , cerca de una fuente de agua y de la sala , ya que esto permitirá el cuidado permanente.Buscar en familia el lugar de su jardín que sea el adecuado .
-Los papás  deberán  preparar el terreno , limpiándolo de piedras y malezas. Luego removerán y rastrillarán la tierra  y se abonará si es necesario .
-Entre todos elegirán el nombre de la huerta .Se podrá proponer un nombre por familia , se escribe en un cartelito , se coloca en una caja cerrada y luego se extrae uno .
-Una vez listo el terreno , los papás harán los surcos donde luego sus hijos con ayuda de un palito , harán los hoyos y colocarán las semillas y las taparán con tierra nuevamente.
-Compartir una mateada , entregar regalitos preparados por las señoritas y los nenes.
-En cada surco se colocará un cartel que indicará qué es lo que se sembró , los mismos serán realizados previamente en la sala , luego de un trabajo de investigación y selección de semillas .
-En el sector de arte se podrá hacer un espantapájaros .
-El cartel del nombre de la huerta .
-Con material descartable se podrán hacer regaderas , palitas ,etc.
-No olvidar de plantar flores y aromáticas ,muy importantes para la huerta.
-Periódicamente se visitará para regar, ralear plantines y desmalezar. Si es necesario se volverán a invitar a papás colaboradores.
-Cuando se obtengan las primeras las primeras cosechas , se podrá realizar un rica ensalada o sopa de verduras . También una Feria , se invitará a las familias y vecinos a comprar .
-Con el dinero se podrá comprar material didáctico para el jardín..
-Además esta experiencia se abre a mútiples actividades posteriores , como el seguimiento del crecimiento de las plantas , a través de bandas dibujadas .Registro de riego .
-Actividades de conteo.
-Trabajar la POESÍA Se mató un tomate. ( haciendo click entrarás la poesía en el blog MI SALA AMARILLA )
-Investigar insectos que habitan en la huerta ,hacer un listado .Clasificarlos en buenos o malos .
-Investigar que se puede sembrar según la estación del año.

Manos a las Huertas

FUENTE
-Revista Maestra jardinera.
-http://salaamarilla2009.blogspot.com/2010/09/se-mato-un-tomate.html
-http://quetualimentoseatumedicina.blogspot.com/2008/07/taller-de-huerta-escolar.html
-http://www.inta.gov.ar/balcarce/extension/phuerta/manual/instructivo.htm
-http://www.inta.gov.ar/bordenave/info/indices/tematica/extension/aromatica_en_huerta_familiar.pdf
http://www.emprendedor.tv/video489.html